Vorwort

1. Die Jecken sind los! - Karneval am Rhein

2. Neues Zuwanderungsgesetz und Integrationskurse

3. Alltag in Deutschland

4. Aktuelle Termine

5. Kinder und Jugendliche: Neu in Deutschland

6. Fachaustausch online: Kurzer Blick auf die Pinnwände

7. Allgemeine Bestellhinweise

8. Infobrief abonnieren/abbestellen

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© Ernst Klett International GmbH, Stuttgart 2005

Vorwort 

Liebe Online-Leserinnen und -Leser,

kaum sind die Weihnachts- und Silvesterfestivitäten vorüber, wird in den Karnevalshochburgen schon wieder gefeiert. Wer ein echter "Jeck" ist, feiert selbstverständlich schon seit November letzten Jahres. Lassen Sie sich doch von der Feierlaune anstecken und machen Sie mit unseren Links und Tipps den Karneval am Rhein zum Unterrichtsthema.

Unterrichten Sie in Deutschland Migrantinnen und Migranten oder deren Kinder? Dann bietet dieser Infobrief Ihnen eine Vielzahl an Informationen.

Und noch etwas in eigener Sache: Passwort Deutsch gibt es auf vielfachen Wunsch jetzt auch in drei Bänden! Kursbuch und Übungsbuch sind separat erhältlich, pro Band mit zehn Lektionen und klarer Zuordnung zu den Niveaustufen des "Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens" (Band 1 - A1, Band 2 - A2, Band 3 - B1). Wählen Sie also je nach Bedarf die passende Ausgabe - in drei oder fünf Bänden.

Ein zufriedenes, gesundes und erfolgreiches Jahr 2005 und viel Spaß beim Lesen und Surfen wünscht

Nicole Nolte
Klett Edition Deutsch

1. Die Jecken sind los! - Karneval am Rhein

Ausgelassen und kostümiert werden Anfang Februar wieder Millionen von Menschen in Deutschland auf den Straßen tanzend Karneval feiern. Wie dies aussieht und welche Bräuche dabei eine Rolle spielen, möchten wir Ihnen am Beispiel der rheinischen Karnevalshochburgen Köln und Düsseldorf etwas genauer vorstellen.

Die vorgestellten Texte und Fotos lassen sich alle über eine Druckversion auf den jeweiligen Webseiten ausdrucken und für den Einsatz im Sprachunterricht kopieren.

Fangen wir langsam an. Karneval ist in Düsseldorf und Köln eng mit der Stadtgeschichte verknüpft und nicht einfach eine große Party, wie viele immer noch glauben:
http://www.koeln.de/tourismus/karneval/geschichte.html
http://www.duesseldorf.de/themen/karneval/hintergrund.shtml

Zusammenfassend werden in diesem Text die wichtigsten rheinischen Bräuche (Weiberfastnacht usw.) kurz beschrieben.

Damit die Textarbeit nicht an den vielen karnevalistischen Fachwörtern scheitert, werden in den Artikeln über das närrische Treiben in Düsseldorf und Köln die wichtigen Fachbegriffe erläutert.

Neben den Fachausdrücken können in den Texten ab und zu rheinische und kölsche Vokabeln vorkommen, die man in dieser Wörterliste nachschlagen kann.

Passend zu den verschiedenen Bräuchen und Veranstaltungen während des Karnevals finden Sie im Web natürlich auch die entsprechenden Fotos aus den jecken Städten am Rhein: Fotos vom Karneval in Düsseldorf. Fotos vom Karneval in Köln.

Und wenn Sie am Rosenmontag, dem 7. Februar, ab 14 Uhr MEZ mit ihren Sprachschülerinnen und -schülern in einem PC-Raum arbeiten, können Sie den Düsseldorfer Karnevalsumzug sogar live im Web verfolgen.

Aber damit nicht genug: Mit kurzen Videofilmen über Karnevalssitzungen, den Rosenmontagszug, den Beginn des Karnevals am 11.11. sowie historischen Aufnahmen aus den 60er Jahren erhalten Sie einen sehr lebendigen Eindruck vom bunten Treiben auf den Straßen und in den Veranstaltungssälen von Köln.

Die Videofilme können nicht heruntergeladen werden. Um sie anzuschauen, müssen Sie online sein und im Browser JavaScript aktiviert haben. Viel Spaß dabei.

2. Neues Zuwanderungsgesetz und Integrationskurse

Auf unserer Internetseite finden Sie ganz aktuell einen eigenen Button zum Thema Integration. Wir haben dort zu Ihrer Information auf einen Blick die Kernpunkte zusammengefasst, die für den Sprachkurs und den Orientierungskurs im Rahmen des neuen Zuwanderungsgesetzes relevant sind. Klicken Sie auf den Button oder wählen Sie den direkten Link.

Darüber hinaus bieten wir Ihnen eine Übersicht (PDF-Dokument, 112 KB), wie Sie unsere Lehrwerke passgenau in den Kursen einsetzen können.

3. Alltag in Deutschland

Sie wollen Lebensnähe und praktische Hilfe für Ihren Unterricht? "Alltag in Deutschland" bringt's: Eine Vielzahl an Materialien aus dem täglichen Leben (z. B.: Mietvertrag, Beipackzettel, Paketschein, Telefontarife) mit Übungsvorschlägen, dazu Material für die Spracharbeit und weiterführende Internetadressen. Für Lerner, die mit geringen Sprachkenntnissen den Alltag in Deutschland bewältigen müssen. Und für Lehrer, die's lebendig mögen.

Mehr Informationen finden Sie unter
http://www.klett-edition-deutsch.de/buecher/alltag-in-deutschland.php

4. Aktuelle Termine

Möchten Sie mit uns ins Gespräch kommen? Dann haben Sie bei unseren Veranstaltungen Gelegenheit dazu. Mit nur einem Klick finden Sie diese mit umfassenden Informationen im Internet.

Die übrigen weltweiten Termine finden Sie auf der Einstiegsseite von Klett International unter der Rubrik Events.

5. Kinder und Jugendliche: Neu in Deutschland

Integration wird nicht nur in diesem Infobrief groß geschrieben. Ein wichtiger Schritt auf diesem Weg ist die Eingliederung von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen in das deutsche Schulsystem. Gerade dies gestaltet sich in der Praxis jedoch nicht immer ganz einfach.

Wie Sie mit geringem organisatorischen und zeitlichen Aufwand qualifiziert feststellen können, in welcher Schule und Klasse die Schüler erfolgreich mitarbeiten können oder welche Fördermaßnahmen notwendig sind, verrät Ihnen "Neu in Deutschland". Das mehrstufige Modell dient der Erfassung von Lernvoraussetzungen und Kenntnissen in Deutsch als Zweitsprache an Grund- und weiterführenden Schulen bei neu zugewanderten Schülern ab der 2. Jahrgangsstufe.

Mehr Informationen finden Sie unter
http://www.klett-edition-deutsch.de/buecher/neu-in-deutschland.php

Einen Leitfaden, wie Sie die Sprachkenntnisse von Schulanfängern bei der Schuleinschreibung oder -anmeldung erfassen, bietet Ihnen "Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen. Screening-Modell für Schulanfänger":
http://www.klett-edition-deutsch.de/buecher/kenntnisse-in-deutsch-als-zweitsprache.php3

6. Fachaustausch online: Kurzer Blick auf die Pinnwände

Partnerschule gesucht
Ein Gymnasium aus Polen sucht eine Partnerschule. [mehr ...]

DeutschlehrerInnen und Schüler gesucht
Eine Lehrerin aus Polen sucht KollegInnen und Schüler, die an einem internationalen Briefwechsel über Themen wie Umweltprobleme, Berufe und den Alltag von Jugendlichen interessiert sind. Ihre Schüler sind 14-16 Jahre alt. [mehr ...]

Online diskutieren und Beiträge veröffentlichen
Fragen zu einem Lehrwerk oder zur Gestaltung Ihres Unterrichts? Partner für Web-Projekte gesucht? Möchten Ihre Kursteilnehmer sich per E-Mail mit Sprachlernenden austauschen? Für diese und andere Fragen stehen Ihnen unsere Diskussionsforen zur Verfügung:

• Fachdiskussion Deutsch als Fremdsprache und
• E-Mail-Partnerschaften
• Forum zur Lehrwerkreihe "Passwort Deutsch"
• Forum zur Lehrwerkreihe "Stufen International"

Allgemeine Bestellhinweise

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